IMPORTANTE

SE ENVIO A LOS PADRES DE FAMILIA LA INFORMACION DE LAS AREAS QUE ESTAN PERDIENDO EN ESTE PERIODO. POR FAVOR FIRMARLA

TE INVITO A VISITAR LOS SIGUIENTES LINK

Para aprender a dividir

A lo mejor no han entendido bien el método para dividir. Mira estos vídeos:

http://todosobresaliente.com/dividir-entre-una-o-varias-crifas-aprende-m...

http://todosobresaliente.com/dividir-con-decimales-aprende-matematicas-f...

EN MATEMATICAS ESTAMOS VIENDO

Repaso de unidades de capacidad y superficie.

Repaso de división por dos cifras y tablas de multiplicar.

Fracción de un conjunto, de la unidad, términos y tipos.

Razonamiento. Secuencias.

EJES  PERIODO  IV

EJE  DE  MATEMATICAS

Patrones aditivos y multiplicativos

TEMAS

Repaso de unidades de capacidad y superficie.

Repaso de división por dos cifras y tablas de multiplicar.

Fracción de un conjunto, de la unidad, términos y tipos.

Razonamiento. Secuencias

Razonamiento geométrico

Probabilidad

Principio de probabilidad

Situaciones problema y operaciones básicas.

EJES DE SOCIALES

Pluralidad, identidad y valoración de las diferencias.

TEMAS

Descubrimiento y conquista. Época Hispánica

Organismos de control y vigilancia:

Procuraduría general de la nación

El planeta tierra. Eras geológica

Estructura Interna y Estructura Externa.

Elementos que componen el planeta tierra.

Tectónica de placas

Fallas geológicas

Puntos Divergentes. Puntos Convergentes

Puntos calientes. Cinturón de fuego del pacífico.

Cátedra Bellanita

COMPETENCIAS CIUDADANAS:

Conozco las normas y las funciones de los organismos de control.

Normas escolares

Normas Familiares

Normas de transito

Construyo interrogantes sobre las organizaciones sociales.

Comprendo qué es una norma y qué es un acuerdo

SUGERENCIAS MATEMATICAS

Les sugiero que exploren las siguientes direcciones electrónicas para ampliar y profundizar sobre el tema de los números:

Números naturales. En éste artículo encontrarás algunas consideraciones teóricas sobre números y operaciones dentro del conjunto de los números naturales basadas en los autores y textos que aparecen en la bibliografía.
http://alumno.ucol.mx/grios/aritmetica/numenatu.htm:

El huevo de chocolate. Matemáticas para niños. Números naturales. Es una página que ofrece de manera lúdica la historia, el concepto, las operaciones de los números naturales y juegos matemáticos divertidos para niños.
http://www.elhuevodechocolate.com/mates/mates3.htm.

Números naturales. En esta página se da un repaso de las nociones básicas sobre números naturales y se practican con ellos las operaciones suma y resta.
http://descartes.cnice.mec.es/materiales_didacticos/naturales1/index.htm

DISFRUTA TUS EVENTOS 

TEMAS PARA RECORDAR

Para medir longitudes se pueden utilizar distintas unidades de medida. La unidad de medida más utilizada es el metro (m).

Se utiliza para medir la altura de un árbol, la longitud de una piscina, la longitud de una habitación, la altura de un edificio...

1.- Unidades menores

Hay unidades de medidas menores, que se utilizan para medir objetos pequeños (la longitud de un libro, de una goma, de un alfiler…).

Decímetro (dm)
Centímetro (cm)
Milímetro (mm)

La relación con el metro es:

1 metro = 10 decímetros
1 metro = 100 centímetros
1 metro = 1000 milímetros

Para pasar:

De metros a decímetros tenemos que multiplicar por 10
De metros a centímetros tenemos que multiplicar por 100
De metros a milímetros tenemos que multiplicar por 1.000

2.- Unidades mayores

También hay unidades de medidas mayores que el metro que se utilizan para medir objetos o distancias grandes: la distancia entre 2 ciudades, la longitud de un río, la altura de las nubes…

Kilómetro (km)
Hectómetro (hm)
Decámetro (dam)

La relación entre ellos también va de 10 en 10:

1 kilómetro = 1.000 metros.
1 hectómetro = 100 metros.
1 decámetro = 10 metros

Para pasar:

De kilómetros a metros tenemos que multiplicar por 1.000
De hectómetros a metros tenemos que multiplicar por 100
De decámetros a metros tenemos que multiplicar por 10

.- Medidas de capacidad

Para medir el volumen de un objeto se utilizan las medidas de capacidad. La medida más utilizada es el litro (l).

Otras medidas que también se suelen utilizar son:

Medio litro = es la mitad de un litro
Cuarto de litro = es la cuarta parte de un litro

Hay unidades de medidas menores que el litro, que se utilizan para medir el volumen de objetos pequeños (un pequeño frasco, una jeringuilla, la capacidad de una lata de refresco…).

Decilitro (dl)
Centilitro (cl)
Mililitro (ml)

La relación con el litro es:

1 litro = 10 decilitros
1 litro = 100 centilitros
1 litro = 1.000 mililitros

La relación entre ellas es:

1 decilitro = 10 centilitros
1 decilitro = 100 mililitros
1 centilitro = 10 mililitros

Para pasar:

De litros a decilitros tenemos que multiplicar por 10
De litros a centilitros tenemos que multiplicar por 100
De litros a mililitros tenemos que multiplicar por 1000

CONSEJOS PARA SER UN BUEN ESTUDIANTE

       

FILOSOFIA GRADO QUINTO

Pensamiento abstracto y habilidades comunicativas, desde fuentes y prácticas filosóficas como la observación, la pregunta, la argumentación y el análisis.

SUBTEMAS

1. El abuelo

2. Electrodomésticos

3. Cumpleaños y regalos

4. Engaño

5. Pensamientos secretos.

6. La verdad y  la mentira

7. Las plantas

8. Observación: semejanzas y diferencias

9. Imaginar, inventar

PERIODO TRES SOCIALES

EJE  TEMATICO

Conocimiento científico y social.

SUBTEMAS

·Taller  de  repaso. Recursos Naturales.  Hidrografía, Colonización antioqueña, El clima y factores del clima.

·Subregiones de Antioquia y Municipios.

·Cátedra de la paz: ¿Cómo influye el trato a los demás en la convivencia en mi institución?

· La prudencia · La paciencia · La amabilidad, las palabras mágicas. · Valores cívicos: Patriotismo, Libertad, Democracia.

·Métodos y Técnicas de investigación.

·Cátedra  Bellanita

·Historia -Límites  -Símbolos: bandera, escudo, himnos.

 ·División política de Bello: Zona rural, las veredas y el corregimiento.  

·Algunos lugares de interés.

·Organizaciones que protegen la vida en la comunidad. Cruz Roja Bomberos Defensa civil. 

·Ramas del poder público.

·Proyecto cátedra por la paz. Proyecto.

·Roles y estatus del trabajo en grupo. Proyecto de investigación.

MATEMATICAS EJE TEMATICO

Conteo y representación numérica de cantidades.

SUBTEMAS

REPASO    DE:

División: algoritmo y prueba. Divisores: criterios de divisibilidad. Números primos y compuestos: algoritmo. Solución de situaciones matemáticas. Operaciones básicas Números romanos Fracciones

1. Movimiento en el plano

2. Simetría, reflexión, rotación y traslación.

3. Clasificación de evento: Posible, imposible, seguro.

4. Estadística: muestra y frecuencia. Gráficos estadísticos.

5. pictogramas y diagramas de barra.

6. Sistema métrico decimal Medidas y conversiones. (medidas de longitud, masa y tiempo; medidas antiguas)

7. Medidas derivadas (medidas de superficies, de volumen y capacidad)








CONSEJOS
1. Rodéate de buenas compañías y ayuda a los compañeros que lo necesiten.

2. No vayas a la escuela para no hacer más nada que sentarte y escuchar. ¡Participa! A la mayoría de los profesores no les gusta si no levantas la mano o si te crees que otra persona responderá por ti. ¡Sé quién levanta la mano! Incluso si no te elige, tu profesor sabrá que tenías algo que decir, o sea que estabas escuchando.

3. Para ser un buen estudiante, debes estar dispuesto a entender todo lo que te dicen y también debes prestar mucha atención y estar alerta dentro del aula.

4. Si el profesor te hace una pregunta, responde con confianza aunque la respuesta esté mal.

5. Si no comprendes la lección, pregúntale al profesor.

6. Trata de entender la tarea tú solo ya que así aprenderás más. Luego pídeles ayuda a tus padres si necesitas ayuda con algo.

7. Asegúrate de desayunar bien todos los días. La comida le proporciona el combustible a tu cuerpo necesario para que te concentres durante el día. Evita el hábito de saltearte las comidas.

8. Estudia para las fechas de examen que se acercan. Para la fecha en que el profesor te diga que tendrás un examen, ya estarás bien preparado y no te sentirás estresado.

9. Si sabes que ya se acerca un examen, estudia. ¡Hasta diez minutos por días te servirán!

10. Si no te esfuerzas mucho ahora, luego ¡pagarás las consecuencias!

11. Si tienes que entregar un informe el día lunes y tienes tres semanas para hacerlo, no esperes hasta el domingo. Trata de hacer un poco todos los días hasta que lo termines.

12. Sé organizado, eso atrae la mirada de tu maestro.

13. Sé callada durante clase.

14. Respeta a los que te rodean.

MATEMATICAS EJE TEMATICO

Conteo y representación numérica de cantidades.

SUBTEMAS

REPASO    DE:

División: algoritmo y prueba. Divisores: criterios de divisibilidad. Números primos y compuestos: algoritmo. Solución de situaciones matemáticas. Operaciones básicas Números romanos Fracciones

1.

Movimiento en el plano

2. Simetría, reflexión, rotación y traslación.

3. Clasificación de evento: Posible, imposible, seguro.

4. Estadística: muestra y frecuencia. Gráficos estadísticos.

5. pictogramas y diagramas de barra.

6. Sistema métrico decimal Medidas y conversiones. (medidas de longitud, masa y tiempo; medidas antiguas)

7. Medidas derivadas (medidas de superficies, de volumen y capacidad)




CONSEJOS

1. Rodéate de buenas compañías y ayuda a los compañeros que lo necesiten.

2. No vayas a la escuela para no hacer más nada que sentarte y escuchar. ¡Participa! A la mayoría de los profesores no les gusta si no levantas la mano o si te crees que otra persona responderá por ti. ¡Sé quién levanta la mano! Incluso si no te elige, tu profesor sabrá que tenías algo que decir, o sea que estabas escuchando.

3. Para ser un buen estudiante, debes estar dispuesto a entender todo lo que te dicen y también debes prestar mucha atención y estar alerta dentro del aula.

4. Si el profesor te hace una pregunta, responde con confianza aunque la respuesta esté mal.

5. Si no comprendes la lección, pregúntale al profesor.

6. Trata de entender la tarea tú solo ya que así aprenderás más. Luego pídeles ayuda a tus padres si necesitas ayuda con algo.

7. Asegúrate de desayunar bien todos los días. La comida le proporciona el combustible a tu cuerpo necesario para que te concentres durante el día. Evita el hábito de saltearte las comidas.

8. Estudia para las fechas de examen que se acercan. Para la fecha en que el profesor te diga que tendrás un examen, ya estarás bien preparado y no te sentirás estresado.

9. Si sabes que ya se acerca un examen, estudia. ¡Hasta diez minutos por días te servirán!

10. Si no te esfuerzas mucho ahora, luego ¡pagarás las consecuencias

11. Si tienes que entregar un informe el día lunes y tienes tres semanas para hacerlo, no esperes hasta el domingo. Trata de hacer un poco todos los días hasta que lo termines.

12. Sé organizado, eso atrae la mirada de tu maestro.

13. Sé callada durante clase.

14. Respeta a los que te rodean.

Ejercicios

1. Indica si las siguientes medidas son equivalentes (S) o no (N):

1)		8 litros = 800 centilitros
2)		6 litros = 12 medios litros
3)		8 medios litros = 16 cuartos de litro
4)		9 litros = 900 decilitros
5)		10 medios litros = 20 litros
6)		7 decilitros = 700 centilitros
7)		80 litros = 800 centilitros
8)		5 medios litros = 12 cuartos de litro
9)		1 medio litro = 250 centilitros
10)		4 litros = 40 decilitros
Corregir   Ver Solución   Limpiar

2. Realiza las siguientes conversiones:

1)	3 litros =  centilitros
2)	5 litros =  decilitros
3)	8 decilitros =  mililitros
4)	12 centilitros =  mililitros
5)	4 decilitros =  centilitros
6)	7 litros=  mililitros
7)	15 centilitros =  mililitros
8)	16 litros =  decilitros

BIENVENIDOS AL PERIODO DOS

MATEMATICAS

EJE TEMATICO

Sentido numérico y pensamiento algebraico.

SUBTEMAS

1. Valor de orden de los números, repaso de Números de cuatro, cinco y seis cifras.

2. Repaso de Números romanos

3. Multiplicación: términos y propiedades. Múltiplos, M.C.D y el M.C.M. en un con- junto de números

4. División, términos de la división, división inexacta, divisiones con divisor de una y dos cifras,  prueba de la división. Divisores, criterios de divisibilidad

5. Términos de la sustracción. Adición y términos de la adición. Propiedades de la adición, Situaciones problemáticas con adición y sustracción

6. Términos de una fracción, Suma y resta de fracciones

7. Lectura y escritura de fracciones, Graficar fracciones. Fracciones equivalentes

8. Repaso de las tablas de multiplica. Descomposición en factores primos

9.Área y perímetro

10. Patrones geométricos: Punto, Línea recta, Semirrecta, Curva, Abierta, Cerrada, Línea perpendicular, Línea oblicua,  Línea horizontal, Segmento, Ángulo, Vértice, Lado.

11. Clases de ángulos: agudo, recto, obtuso. El triángulo, Clases de triángulos, Según sus lados, Según sus ángulos. 

12. Tabla de frecuencias. Diagrama de barras: definición y elaboración

PAGINA RECOMENDADA PARA QUE PRACTIQUES MATEMATICAS:

http://www.mundoprimaria.com/juegos-matematicas/juegos-numeros-multiplicar-sumas-restas-3o-primaria/

BIENVENIDOS AL PERIODO DOS

EJES TEMATICOS PERIODO II

GRADO TERCERO

SOCIALES

Grupos poblacionales, identificación y ubicación.

SUBTEMAS

Características básicas de la diversidad étnica y cultural en Colombia.

1. Me oriento en el espacio, los puntos cardinales y su representación.

2. Las representaciones geográficas y gráficas. ¿Dónde está ubicado nuestro país?

3. El relieve, el clima, los pisos térmicos

4. Paisaje (natural, cultural, rural, urbano)

5. Las señales y las normas de transito

6. El medio ambiente y los desastres naturales: cómo cuidarlo

7. Las regiones naturales: regiones de Colombia, grupos raciales, grupos culturales. Características básicas de la diversidad étnica y cultural en Colombia.

8. El sol como fuente de energía primaria. El agua como  soporte de la vida.

9. El  suelo como  poseedor de recursos. La atmósfera  como fuente de oxígeno.

Bienvenida!

La aventura que vamos a comenzar hoy no la iniciamos solos, si no que lo hacemos en compañía de un equipo fantástico que nos van a ayudar a ser mejores personas y a dar lo mejor de nosotros mismos. 

Saludamos muy especialmente a los alumnos y familias que a partir del presente año se incorporan a nuestra institución, invitándolos a integrarse y a participar en esta comunidad educativa que hoy los recibe y convoca.

Inauguramos así un nuevo año escolar, una nueva oportunidad para crecer como individuos y como comunidad y lo hacemos con la alegría y la esperanza de poder lograr los objetivos que nos propongamos, orientados hacia una formación íntegra centrada no sólo en los aprendizajes académicos sino muy especialmente en la tarea de afianzar y recuperar la vivencia y la transmisión de valores y principios humanos y éticos.

Ejes temáticos

                                 

MATEMATICAS GRADO TERCERO

EJE TEMATICO

Variación proporcional y manejo de la información.

SUBTEMAS

   1.   Conjuntos: unión, intersección y complemento.

   2.   Valor posiciona: números de seis cifras.

   3.   Ábaco

   4.     Estructura aditiva: solución de problemas

   5.  Nociones básicas: recta, semi-recta y segmento.

   6.   Ángulos: partes y construcción.

   7.   Pictograma: interpretación de diagramas.

SOCIALES GRADO TERCERO

EJE TEMATICO

Las normas como ejes generadores de convivencia.

SUBTEMAS

1. Las normas
2. Importancia de las normas

3. Necesidades de las normas

4. Las reglas

5. Los derechos y deberes

6. Construcción de normas

7. Gobierno escolar

8. Las normas en la comunidad (escuela, hogar, vecindad...)

9. El manual de Convivencia
10. La localidad - Medio físico y sociocultural de la localidad

 11. La orientación

 12. Las representaciones gráficas. 

 13. Cómo interpretar un mapa

 14. Aspectos físicos de Colombia. Hidrográficos y climáticos.

 15. Las formas y clases del paisaje

 16.  Los recursos naturales - (renovables y no renovables)

  

CIENCIAS NATURALES

Entorno vivo, físico y químico.

FILOSOFIA  GRADO  QUINTO

EJE TEMATICO

Pensamientos e ideas.

SUBTEMAS

   1.   Las ideas.

   2.   Observar.

   3.   Los pensamientos.

   4.   Abuelo

   5.   la plancha

   6.   las  gafas

   7.   cumpleaños

   8.   los regalos

   9.   el engaño
   10.¿Por qué la “H” es muda?